2024年的第一场大雪，为刚开学的孩子们带来了一场不期而遇的浪漫，四（2）中队的队员们在语文老师的引领下，开展了丰富多彩，蕴满童趣的语文实践活动，鼓励、指导孩子们捕捉、感受、表述、描绘、赞美大自然的奇妙。

玩一玩·雪

与雪漫步，与冬共舞。在白雪皑皑的雪地上，孩子们堆雪人，打雪仗，享受玩雪的快乐。孩经过精心创作，千姿百态、惟妙惟肖的雪人展现在眼前。一个个雪人既是童趣，又是智慧。

赏一赏·雪

漫天飞雪，如诗如画，为寒冷的冬日增添了一抹温柔。雪花慢慢的飘落下来、犹如鹅毛一般、纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上，落在梨树上，落在果园里，多美啊！在这样唯美的雪景下，同学们忍不住拿起手机拍下眼前的美景，留作美好的回忆 。

画一画·雪

雪花，似寻梦的蝶，袅袅绕绕，与孩子们眸中的笑深情对舞。在银装素裹的世界里，孩子们仰起脸，欣赏着漫天飞舞的雪花。孩子们化身小画家，舞动着手中的笔，创编着自己眼中雪的赞歌!

写一写·雪

雪是浪漫的。那翩翩的舞姿，是我们憧憬的美丽，带着内心的炽热，乘着想象的翅膀，孩子们把这次美妙的“冰雪之路”一字一句地记录下来，让每一个瞬间都变成永恒；在对雪景的观察中、触摸中写出浓浓的真感情，让这个冬天，因雪而快乐！

有趣的活动

激发着孩子们对雪的热爱

孩子们在大雪中玩耍

收获着最为难忘的童年记忆

也在大雪中学习

一帧一帧地记录着

奇妙的“冰雪之旅”