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城东镇韩洋小学小学安全事故应急处理预案(修订版)

文章来源: 发布时间:2019年09月20日 点击数: 【字体:

城东镇韩洋小学小学安全事故应急处理预案

(2019年1月修订)

根据《市政府办公室关于印发海安市学校安全事故应急预案的通知》和校园重大安全事故应急处理预案的要求,为有效应对可能发生的学校重大安全事故,高效、有序的展开事故抢救、救灾工作,最大限度地减少学校师生的人员伤亡和财产损失,维护正常的学校教育秩序,结合我校的实际情况,特制定本安全事故应急处理预案。

1 适用范围

学校重大安全事故包括:

(1)学校发生的死亡1人以上(含本数,下同),或重伤2人以上,或3人以上集体受伤,或造成重大经济损失的重大火灾事故。

(2)在校园内或学校组织的集体活动中发生的,死亡1人以上,或重伤2人以上,或3人以上集体受伤的重大交通、踩踏事故。

(3)学校化学药物等危险品在使用、储存、运输过程中有毒物质泄漏、扩散、爆炸,死亡1人以上,或重伤2人以上,或3人以上集体受伤的重大危险物品安全事故。

(4)发生在学校内或与学校有关,死亡1人以上,或严重中毒2人以上,或集体性中毒3人以上的重大食物中毒安全事故。

(5)学校在建工程或校舍等建筑物发生坠落坍塌、倾倒等,死亡1人以上,或重伤2人以上,或3人以上集体受伤的重大工程建设安全事故。

(6)学校锅炉、压力容器、压力管道、电(货)梯、教育教学器材(设施)等发生爆炸、倾倒、泄漏等,死亡1人以上,或重伤2人以上,或3人以上集体受伤的重大设备设施安全事故。

(7)不法分子侵入校园滋事肇祸,死亡1人以上,或重伤2人以上,或3人以上集体受伤的重大外来暴力侵害事故。

(8)学校遭受龙卷风、冰雹、洪水、暴雨、雷击等自然侵害,死亡1人以上,或重伤2人以上,或3人以上集体受伤的重大自然灾害事故。

(9)在校园内发生的其他重大学生伤害事故及安全事故。

2 工作原则

严密控制,果断处置。事故发生后,在稳妥可靠的前提下,学校要采取果断措施,对事态发展进行严密控制,严防事故的进一步扩大和蔓延。

学校负责做好学校重大安全事故的监测、调查、报告、控制、救援等应急工作。以人为本,救人第一。有人员伤亡的,要立刻开展对伤亡人员的抢救工作;当抢救生命和抢救财产问题发生冲突时,要把抢救生命放在第一位;在布置和指挥救援工作时,要确保救援人员的安全,避免发生二次事故;不得组织未成年学生参与救火、抢险等活动。

居安思危,预防为主。学校要高度重视安全工作,常抓不懈,增强忧患意识,做到防患于未然。要贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持事故应急与预防工作相结合,做好预防、预测、预警和预报工作,做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。

3 应急指挥体系和职责

3.1指挥机构

学校重大安全事故突发性强,危害大,情况复杂,应急救援工作必须统一领导,统一组织,统一指挥。由校长室统一领导,各科室具体负责,相关部门分工合作,密切配合,确保应急处理工作迅速、高效、有序地开展。学校成立学校重大安全事故应急抢险救灾领导小组:

(1)重大安全事故应急抢险救灾领导小组:

组  长:徐建春

副组长:谭拥军

组  员: 顾俊峰  葛亚鹏  许晓燕  李柯  刘才红  蔡玉冬

(2)负责组织、领导、决策、协调:

汇报情况、人员联络、发布公告:徐建春

后勤保障、现场水、电、暖等设施抢险、维护:顾俊峰 葛亚鹏

安全保卫、现场保护、事故调查:顾俊峰  崔恒勇

饮食卫生事故处理:顾俊峰  葛亚鹏

安抚和善后工作:许晓燕  刘才红  蔡玉冬

3.2指挥机构的职责

重大安全事故发生后,学校有关负责人要立即赶赴现场,并成立紧急指挥小组,其职责是:

1、立即成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急救援小组,组织有关部门迅速开展抢险救灾工作,力争将损失降到最低程度。

2、统一部署应急预案的实施,对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。

3、紧急调用各类物资、设备、人员和场地。

4、做好师生的转移和物资疏散工作。

5、做好遇难人员家属的抚慰工作。

6、及时向应急救指挥小组和有关部门报告情况。

4 预警预防与信息报告

学校要加强对重大安全隐患的监控,完善预测预警机制,建立预测预警系统,开展事故风险分析,做到早发现、早报告、早处置。对可能引发学校重大安全事故的险情,或者其他灾害、灾难可能引发学校重大安全事故的重要信息应及时上报。

校园突发安全事故发生后,学校要在第一时间将事故情况分别报当地区管委会、镇人民政府、市教育局和与事故性质相关的有关部门,并在事故发生后2小时内书面报告。事故报告包括:发生事故的学校及时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;事故原因、性质的初步判断;事故抢险处置的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助抢救和处置的有关事宜等。

5 应急响应

5.1  校舍及构筑物突发事故

包括学校的校舍、围墙、栏杆、楼道及其它构筑物垮塌,雷电、冰雪、地震、洪水暴发等气象、地质灾害引发的校舍设施毁损和人员伤亡事件。

应急处置程序和措施:

    (1)紧急处置:事故发生后,学校应立即组织全校教职员工对人员进行紧急疏散,将所有人员迅速撤离至安全区域;拨打“120”急救电话,立即组织受伤人员的救援工作;根据校舍危害情况以及涉及范围建立警戒区,设立警示标志,安排专人警戒,禁止无关人员进入警戒区。

(2)事故报告:事故发生后,学校要立即向当地区管委会、镇政府和市教育局报告;学生受到伤害的,要及时通知学生父母和保险公司。

5.2  教育教学和集体活动突发事故

包括学校在开展教育教学以及艺术节、运动会、社会实践、专业比赛等大型集体活动时,发生的踩踏、交通、人身伤害等各种突发事故。

应急处置程序和措施:

(1)事故发生后,学校应立即拨打“110”,同时采取相关措施,控制事态发展;有人员伤亡的立即拨打“120”急救电话,将受伤人员就近送医疗机构救治;及时向市教育局、所在区管委会、镇人民政府及相关部门报告;学生受到伤害的,要及时通知学生父母和保险公司;组织人员疏散和现场保护。

(2)学校应在县学校安全事故应急指挥部的统一指挥下,组织开展应急处置工作,配合公安、卫生、交运等部门和区镇及时运送、救治、安置受伤师生员工及其他人员,协助公安部门封锁现场和调查取证等工作。

(3)学校配合相关部门进行事故原因调查和责任追究等工作。

5.3  食品和学校卫生突发事故

包括学校发生食物中毒,学校师生员工中发生重大疫情和重大流行性疾病等公共卫生事件。

应急处置程序和措施:

(1)事故发生后,学校应迅速停止供应相关食品,并封存食品及其原料、制作工具、设备和现场,以备卫生防疫部门抽样检测;拨打120急救电话,将出现不适症状的师生迅速送入就近医院,第一时间进行救护;同时立即向市教育局、所在区管委会、镇人民政府、市公安局、市卫生防疫部门报告。学生受到伤害的,要及时通知学生父母和保险公司。

(2)学校配合相关部门进行事故原因调查和责任追究等工作。

5.4  外来暴力侵害突发事件

包括发生在学校及周边的影响学校、社会稳定和师生人身安全的闹事、骚乱、斗殴、伤害、精神病人肇事等重大安全事件。

应急处置程序和措施:

(1)外来人员未经允许欲强行闯入校园,门卫不得放行;若劝止或控制无效,应立即报告学校值导、巡防教师及学校领导。发现不法分子持凶器等危险物品在学校大门附近或在校内袭击、行凶、行窃、斗殴,门卫人员应立即启用紧急报警按钮报警,学校落实好保护学生措施,组织教职工在确保自身安全的情况下设法制止不法行为,同时立即拨打“110”,并向所在区管委会、镇人民政府、市教育局报告。有人员伤亡的,立即拨打“120”急救电话,将受伤人员送往就近医院救治。学生受到伤害的,及时通知学生父母和保险公司。

(2)学校配合有关部门组织开展相应的处置工作,需要作出重要决定的,应报指挥部批准后执行。

(3)学校应在指挥部的统一指挥下,配合公安、卫生等有关部门和所在区镇政府积极组织对受伤师生的抢救、安置,及时控制当事人(嫌疑人),协助公安部门做好封锁现场和调查取证、善后处理等工作。

(4)学校配合相关部门进行事故原因调查和责任追究等工作。

5.5  教育网络安全突发事件

包括校园网发生病毒入侵、黑客非法攻击、网络系统瘫痪、数据篡改、出现反动、黄色、淫秽信息等内容,或者校园网硬件设施大面积毁损。

应急处置程序和措施:

(1)学校立即报告市教育局、市公安局、市文广新局和市电信公司。

(2)配合市公安局、市教育局、市文广新局、市电信公司等相关部门进行事故原因调查、责任追究和善后处理等工作。

5.6  学校危化品安全突发事件

学校在危险化学品使用、储存、运输等过程中,发生爆炸、火灾、泄漏、中毒等事故。

应急处置程序和措施:

(1)出现火灾的,事发学校立即拨打“119”报警电话;有人员伤亡的,立即拨打“120”急救电话,同时开展人员疏散和救援工作。并向所在区管委会、镇人民政府、市教育局、市安监局、市公安局、市卫生局报告。学生受到伤害的,及时通知学生父母和保险公司。

(2)在上级有关部门指挥下,组织事故应急处置工作。

(3)配合市安监局、市监察局、市教育局、市公安局等部门进行事故原因调查、责任追究和善后处理等工作。

5.7  突发火灾事故

学校宿舍、食堂、锅炉房、燃气设备、供电设施、仓库、实验室、阅览室、会议室等人员集中场所发生的火灾事故。

应急处置程序和措施:

(1)事发学校第一时间拨打“119”报警电话,并组织人员和财产疏散、撤离,在确保安全的情况下实施火灾扑救。有人员伤亡的,第一时间拨打“120”急救电话,将受伤人员送往就近医院治疗。同时,向所在区镇政府、市教育局、市公安局、市住建局报告。学生受到伤害的,及时通知学生父母和保险公司。

(2)协同相关部门现场组织事故救援和处置。

(3)协助市安监局、市公安局市监察局会同市教育局、所在区管委会、镇人民政府等进行事故原因调查、责任追究和善后处理等工作。

    6 后期处置

6.1  积极稳妥、深入细致地做好学校突发安全事故善后处理工作。对学校重大安全事故中的伤亡人员、应急处置工作人员,以及紧急调集、征用有关单位及个人的物资,要按照规定给予抚恤、补助或补偿,并提供心理及司法援助。有关部门要做好疫病防治和环境污染消除工作。

6.2  组织人员对学校重大安全事故的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题进行调查评估,对学校安全工作提出改进意见。

6.3  按有关规定和要求,做好事故发生学校的恢复重建等相关计划制定、组织实施等工作。

6.4  学校重大安全事故发生后,应立即通知保险机构及时开展应急救援人员保险受理和受灾人员保险理赔工作。

7 应急保障

7.1  本预案是学校突发安全事故发生后,实施应急处置工作和事故调查处理的指导性意见。学校可根据校园安全形势的发展变化和实施情况,及时修改、完善。

7.2  学校要大力做好应急救援工作的宣传、培训与演习,进一步加强对应急法律法规和事故预防、避险避灾、自救互救常识的宣传工作,主动争取各种媒体的大力支持与配合,增强广大师生的安全危机意识;推进安全事故应急知识和技能教育进课堂,加强师生安全、健康教育,提高广大师生安全防范能力;定期组织安全事故应急救援演习,演习结束后应及时进行总结。

8  责任追究

8.1  学校要切实承担起教育、管理和保护学生的职责。校长是学校安全突发事故的第一责任人,对突发事故应急工作负主体责任。

8.2  实行学校重大安全事故责任追究制。对在学校重大安全事故的预防、控制、处置、报告、调查等过程中,玩忽职守、失职渎职的,依法追究相关责任人的责任。

9  附则

本预案自公布之日起实施。

 

 

 

 

 

 

 

城东镇韩洋小学

群体性事件或个体重大突发事件应急预案

     一、处置事件的组织  

    事件当事人所在年级组、安全保卫部门负责人、分管领导等。  

    二、报警程序  

    1.校值周领导。   

    2.保卫部门领导。  

    3.校分管领导和主要领导。  

    4.经校领导同意后报告上级主管部门及公安机关。  

    三、处置措施  

    1.接报后,保卫人员迅速赶到现场控制局面。  

    2.校值班人员立即按照程序打电话向领导报告。  

    3.各部门领导根据事态严重程度,边处置情况边向校领导汇报。  

    4.如有人员受伤,立即就近送往医院进行救治。  

    5.如是意外事故,应尽快组织人员抢救,并拨打“120”电话送医院救治。  

    6.如是社会人员来校闹事,须立即拨打公安“110”报警,并将闹事人员扣留。  

    四、注意事项  

    1、各级领导遇事一定要冷静,采取措施要果断。  

    2、处理群体性事件的原则是:迅速平息、控制事态、减轻伤亡、保护学生。  

 

 

 

 

城东镇韩洋小学食物中毒事件应急预案

    一、处置事件的组织  

    事件当事人所在年级班主任、总务处及食堂管理员、安全保卫处负责人、医务室值班人员、学校分管校长等。  

    二、报告程序  

    1.班主任。  

    2.总务处及食堂管理员。  

    3.安全保卫处。   

    4.学校分管校长。   

    5.学校校长。  

    6.经领导同意后报告主管部门和地方防疫部门。  

    三、处置措施  

    1.发现情况后立即向有关部门和学校领导汇报。  

    2.以最快速度将中毒人员送往学校就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。  

    3.由食堂管理员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭菜处。  

    4.立即组织陪护人员队伍,无关人员未经批准不准到医院探视。  

    5.根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。  

    四、注意事项  

    1.稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。  

    2.如有个别家长来校探视,由学校做好其思想工作和接待工作。  

    3.事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任要做好食物中毒学生的思想工作。  

    4.如有新闻媒体要求采访,必须经过学校领导同意,未经同意,任何人不得接受采访,以避免报道失实。  

 

城东镇韩洋小学预防自然灾害应急预案

    一、处置自然灾害事件的组织  

    值班领导、校分管领导、总务处及有关人员、安全保卫处领导及保安人员,各部门值班人员等。  

    二、防灾工作职责  

    坚持“预防为主,有备无患,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人生安全,减少由于灾害带来的生命财产损失。  

    1.接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园台风、暴雨、暴雪、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。  

    2.认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。  

    3.组织师生学习掌握台风、暴雨、暴雪、地震等灾害预警信号,预防和自救知识。  

    4.定时和不定时排查校园的教室、地下排水管道、配电房、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。  

    5.制定实施抢险救灾方案,进行组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。  

    三、防灾应急方案  

    1.做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,每学期进行一次演习。  

    2.接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号,需要停课的,则通过家校通平台在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长,立即采取措施停课放假。  

    3.预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到台风、暴雨及暴雪等信息时,进入战备状态,随时待命。  

    4.在发生台风、暴雨、暴雪等灾害时,总务后勤人员要切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物等摔落伤人。  

    5.各办公室负责人及各班班主任负责关好室内门窗。微机房的老师负责关闭电脑总电源开关。  

    6.发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作。  

    7.做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。  

8.灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。

 

信息发布和电话通知办法

 

在接到上级有关灾害信息通知后,由学校校长室首先通过家校通平台在第一时间发布信息告知全体教师、家长;其次,由各班主任通过家校通平台再次发布信息告知家长;第三,各班主任电话通知未办理家校通业务的家长。班主任要随身携带本班学生的通讯录(要随时更新),班主任必须电话通知到每一位家长。班主任可将本班学生按居住地分成若干组,每组安排一名家长协助老师负责联系、转告,提高信息传达的速度,要确保灾害信息通知到每一位家长。

如家校通平台不能使用,学校校长室电话通知到各办公室及各位老师。

 

 

 

 

 

 

 

铲雪工作安排

 

责任区域

责 任 人

学校大门外侧

顾俊峰  崔恒勇

西教学楼前

徐建春  许晓燕

东教学楼前

谭拥军  蔡玉冬

食堂周围、车棚

葛亚鹏  刘才红

后操场

崔恒勇  李  柯

 

铲雪工具12把板锨、6把扫帚由葛亚鹏购置存放。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

城东镇韩洋小学

学生外出集体活动安全工作预案

    一、活动前的准备工作  

    1.制定活动方案,建立组织机构。要认真做好各项安排和应急预案,要有学校领导带队和足够的教师负责管理。  

    2.对活动场地进行实地踏勘。凡不安全的地方,或安全措施不落实的地方,不得组织前往活动。  

    3.召开带班教师会,落实安全教育措施。  

    4.要有保卫人员随同前往。  

    5.配带常用卫生药品。  

    6.与交警联系,取得支持,确保街道路口的交通安全。  

    7.组织活动如需要交通工具,应事先与公交公司取得联系,并签订相关协议,明确各自的安全管理责任。同时主动与交警部门联系,落实有关措施,确保交通安全。严禁乘坐无证、无照人员驾驶的交通工具,严禁超载,严禁车辆超速行驶。  

    二、活动前的安全教育工作  

    1.对带队老师的安全教育:

(1).召开带队教师会议,进行安全教育的总动员,强调组织纪律。

(2).一律与学生一起前往,紧跟队伍,坚守岗位,始终绷紧安全这根弦。

(3).发现安全隐患及时处置,及时报告。  

2.对学生的安全教育:

(1).加强组织纪律性,一律在校集中,排队前往。

(2).止途中追逐、跑跳。

(3)注意饮食卫生,选购食品时,不购“三无”食品,注意食品的有效期和保质期。

(4).注意环境卫生,不乱丢食品包装袋,注意环境的保护。  

    三、 活动中突发事件的应急措施  

    1.保卫人员迅速赶到现场控制局面。  

    2.带班人员立即按照程序打电话向领导报告。  

    3.根据事态严重程度,边处置情况边向有关领导汇报。  

    4.如有人员受伤,立即送往就近医院进行治疗,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。  

    5.工作人员要保证通讯设备畅通以便及时妥善处置偶发事件。  

    四、注意事项  

    1.遇事一定要冷静,果断采取措施。  

    2.处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。  

    3.各类人员不得以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。 

 

 

 

 

 

城东镇韩洋小学传染病防控工作应急预案

 

为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发流行性疾病和传染病防治知识,提高全体师生的自我保护意识。

2、完善突发流行性疾病和传染病防治事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发流行性疾病和传染病不在校园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发流行性疾病和传染病防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。学校成立学校突发流行性疾病和传染病防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发流行性疾病和传染病防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、组织管理

(一)预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

组  长:徐建春

副组长:谭拥军

成  员:校委会其他成员及各班主任

主要职责如下:

1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发流行性疾病和传染病防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

2.建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门突发事件防治措施落实情况,责任到人。

3.广泛深入地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5.开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,并进行定期和不定期的专人检查,保证学校教室厕所及其他公共卫生场所的清洁卫生。

6.及时向当地卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发流行性疾病和传染病的发生情况,并积极配合部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。

四、突发事件的应急反应

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

(一)一般突发事件

所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

1.立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。

2.加强对接触人群的跟踪管理,做好教室、图书室、宿舍、

食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。

3.严格执行进出入校门的管理制度。

(二)重大突发事件

所在地区发现属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,进一步采取以下措施:

1.开展针对性地健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高学生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

2.对全体学生每日定时测量体温,实行学生健康状况晨检制度,发现异常情况及时上报。

3.对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

4.加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

5.及时通报疫情防控工作的情况。

(三)特大突发事件

所在地区发现属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。进一步采取以下措施:

1.实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。

2.全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

3.避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的集体活动,不安排教师外出学习、参观等。

4.对教室、实验室、宿舍、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒,通风换气。

5.学校每天公布校园疫情的防控工作情况。

(四)校内疫情

校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,开展以下工作:

1.根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,对班级调整教学方式,暂避免集中上课;出现一例上述情况的诊断病例或两例以上疑似病例,学校在报请教育局批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。

2.班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校停课,学校领导和教师要坚守岗位。

3、重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定。

五、应急响应过程与措施

1、突发事件监测

(1)建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立师生健康状况晨检制度和考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由保健教师进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

(2)重视信息的收集。要与疾病预防控制中心建立联系,收集本地周围地区的突发流行性疾病和传染病的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

2、突发事件报告

(1)建立自下而上的突发流行性疾病和传染病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时了解和分析传染病疫情进展情况。突发事件期间实行24小时值班制度。

(2)严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事件时,相关知情教师或部门应立即向学校值班领导报告,学校应在2小时内用书面形式(或电话)向镇教办报告,并同时向镇卫生所报告。

(3)任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报。

3、应急预案的启动

(1)疫情出现后,责任报告人必须立即将情况报告校长,校长掌握情况后通知各职能部门立即启动应急预案,并由责任报告人将有关情况上报镇教办和镇卫生所,报告内容包括以下信息:学校名称和地址、报告人的姓名和电话号码、时间与地点、患病学生人数、患病学生的临床表现、已采取和准备采取的措施,必要时请求市教育局和市疾病控制中心技术指导。

(2)根据突发事件的不同级别,结合学校的特点,启动相应的突发事件应急预案,做出相应反应。如需要送医院救治,马上拨打120急救电话将学生送往医院救治,患病师生较多时,由领导小组成员通知本校教师动用教师私人小车运送学生,确保患病师生得到及时的治疗。对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离、医学观察等工作。

(3)班主任及时通知家长发生什么事故和学生被送往的医院地址,请家长到医院。

(4)在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。有关疫情进展情况由领导小组发布,其它部门及个人未经授权均不准发布。

后勤保障组

1、组长根据校长通知启动本组工作。

2.在人力、物力、财力方面给予充分的保障确保学校公共卫生防控措施的落实。

3.根据应急反应的等级,严格执行进出入校门的管理制度,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。

4.实行24小时值班,随时听候调度。

5.学校后勤人员对教室、阅览室、宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒。

学校教学秩序维护与管理组

1.学校校长室全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向学校领导请假,去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的集体活动,不安排教师外出学习、参观等。教科室根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。按照县疾病控制中心防控要求,必要时学校报请县教育局批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。

2、班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校停课,学校领导和教师要坚守岗位,安排好学生的学习与生活,做好心理辅导,稳定学生情绪。

3、重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确引导,消除不必要的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定,学生家长来访时各班班主任做好接待和解释工作。

4、应急处置完成后尽快恢复学校正常教学秩序。

六、事件善后恢复与调查

突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。同时做好事件的调查工作。

1.对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学。

2.会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

3.根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校和教育行政部门应认真做好或积极协调有关部门做好善后工作。

4.对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

5.总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。

                                               

 

 

 

城东镇韩洋小学应急疏散演练方案

一、演练目的

通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾等险情来临时,我校应急疏散工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。根据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,结合我校实际,特制定本方案。 

二、演练主题:应急疏散演练 

疏散科目

三、演练时间、地点

(     )年(    )月(    )日上午(   )开始  学校教室、操场

四、参与演练人员

全体师生

五、演练机构组织及职责:

总指挥:徐建春校长负责演练的总体指挥工作。

副总指挥:谭拥军副校长负责演练的总体协调和落实工作。

工作小组:

1.组织协调组:顾俊峰(组长)、刘才红、各班班主任

职责:班主任分别到各自班级,负责:(1)带领学生撤离;(2)到达操场后清点学生人数。

2.疏散引导组:崔恒勇(组长)、赵慧、周睿婷、林玲、于慧、田静、张贤明。

职责:负责在指定位置指引学生沿指定路线有序撤离;应控制学生下楼速度,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生,引导已下到平地的学生迅速往校园指定地带撤离。(已下到平地的学生应以跑步的形式向操场集结)

3.宣传报道组:蔡玉冬(组长)、李柯

职责:负责安排演练前的宣传教育、演练时的摄影、摄像、记录、计时、总结等。

4.抢险救护组:葛亚鹏(组长) 杨万赋

职责:负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;

5.后勤保障组:葛亚鹏(组长) 王卫华  汪圣梅

职责:布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

六、疏散线路及疏散引导组具体分工:(详见附表)

七、疏散前的注意事项:

1.为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

2.疏散前各班要注意做好分组工作,并要求做好学生两路纵队同时出发的安排,以避免造成混乱。

3.演练疏散前,班主任要对学生进行安全防护教育,要有效稳定学生的情绪,并注意观察通道的通畅情况。

4.演练领导小组认真检查准备情况,确保万无一失。

八、演练程序

疏散科目

1.方案一:预先警报10:00—10:03(鸣36秒,停24秒。反复3遍);空袭警报:10:08—10:11(鸣6秒,停6秒,反复15遍);解除警报:10:16—10:19(连续鸣响180秒)。方案二:学校疏散警报信号长鸣,反复三遍。(警报声响起,宣传报道组开始计时)

2.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,第一、二组从前门走,第三、四组从后门走,教师迅速指挥学生有秩序出门,并将全班学生分成两路纵队。(以两路纵队站在走廊上)

3.学生立即向操场疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头;不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

4.疏散引导组在第一时间赶到指定位置(楼梯口、转角处、楼门口等)引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况,负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告,等险情排除后,再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后,方可撤离。

组织协调组做好演练指挥、协调等工作;宣传报道组做好演练的记录(摄像、摄影等)和计时等工作;后勤保障组做好报警等工作;抢险救护组做好伤员救治等工作。

5.学生疏散到操场后,应按照班级形成队列在指定位置站好,避免混乱。班主任进行班级人员统计;抢险救护组检查学生身体、心理状况,进行临时救治、心理疏导;后勤保障组检查学校各项设施、物资等。完成后,各小组负责人及时向总指挥报告,并根据总指挥的指令采取下一步行动。

6、总指挥10:18宣布演练结束。

九、演练要求

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。疏散既要迅速又要有序。在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒,防止踩踏事故发生。

3.按规定线路疏散,不得串线。

4.各班要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

5.班主任带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离,班主任在前,副班主任在后,最后撤离。

十、演练总结

1.总指挥对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。

2.结合演练的主题和目的,可适当开展相应的安全教育。

3.对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

4.将演练文字及视频资料进行整理、保存。

 

 

城东镇韩洋小学消防安全紧急疏散演练预案

为了进一步增强全校师生的安全意识,提高全体师生应变处置突发事件的能力,预防和减少各种突发性灾害事故给师生带来的危害,根据学校突发性事件应急预案,经学校安全工作领导小组研究决定,拟举行消防安全紧急疏散演练。为确保紧急疏散演练成功,特制定本预案。

一、演练目的:通过本次消防安全紧急疏散演练,进一步普及消防安全知识,提高师生面临突发灾害的心理素质,增强自防自救能力,提高团结协作精神。使全体师生面对突发性事件做到不慌不忙、沉着应对,提高应变处置突发事件与安全疏散逃生的能力。

二、演练时间:

三、参加人员:全校教职工、全体学生

四、组织领导:

为了确保本次紧急疏散演练成功,学校成立紧急疏散演练领导与指挥小组,名单如下:

组  长:徐建春(全面指挥,并负责与有关部门联系)

副组长:谭拥军(负责演练前的各项准备检查和各楼层疏散路线的指挥)

成员:顾俊峰 崔恒勇(负责师生消防安全知识与疏散逃生知识的宣传)

葛亚鹏  杨万赋(具体负责受伤学生救护)

李  柯(负责疏散集中场地的指挥,并及时统计各班疏散学生人数)

顾俊峰(负责后勤服务与消防器材准备)

葛亚鹏(具体负责广播和音响)

五、演练前准备:

1、学校紧急疏散演练领导与指挥小组负责制定《韩洋小学消防安全紧急疏散演练预案》,并将演练预案向全体师生进行宣传。

2、学校消防安全紧急疏散演练领导与指挥小组负责对各楼层疏散通道和设施进行一次全面的检查,发现隐患及时处理。

3、利用会议、广播、黑板报、班会等形式,对全体师生进行一次安全疏散演练和消防知识培训,使每一位师生掌握疏散逃生的办法和自防自救知识,并积极邀请消防、公安等部门的官兵前来指导。

4、科学设置疏散逃生路线,以年级组为单位开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习,教育学生遇到火灾、地震等突发事件时,能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极自救,互帮互助;(4)听从指挥,有序疏散。

六、紧急疏散演练程序设置:

(一)发布突发事件紧急疏散信号——紧急疏散铃声。听到紧急疏散铃声,领导与指挥小组成员各就各位,班主任和各任课教师紧急到班或到达指定的岗位,组织学生做好紧急疏散准备(开启教室前后门、排好队),并教育学生用湿手巾捂住嘴鼻,防止烟雾中毒。

(二)楼道紧急疏散。各班把学生分成两路纵队,班主任在前,任课教师在后。靠近楼梯的班级先疏散;当上下楼层学生交汇时,上面楼层的学生要等下面楼层的学生走完后,再紧跟其后,不得争先恐后,互相拥挤。

(三)各班正副班主任按学校设置的学生紧急疏散路线组织学生科学迅速地向安全区(运动场)疏散,同时,要时刻注意学生疏散途中的安全,防止有学生掉队。到达疏散集中场地后班主任要及时清点学生人数,并上报领导与指挥小组负责同志。

(四)各班班主任要认真维护学生在疏散集中场地的纪律,教育学生不要惊慌或大声喧哗。待紧急疏散铃声解除后,各班按次序返回教室。

 

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